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想让孩子爱上看书,一岁前就要开始培养了
发布时间:2016-08-08 15:20:00

喜欢阅读的孩子常常会表现出更多积极、适应的行为,在学校表现更出色。

因此,建议家长鼓励孩子去阅读,在生活中培养孩子广泛而深入的阅读兴趣,帮助孩子养成良好的阅读习惯。


可是,在现实生活中有许多孩子并不喜欢阅读,阅读于他们而言是一件痛苦的事情。

到底是什么原因阻碍了孩子对阅读的兴趣呢?可能的原因有以下几个:
觉得阅读材料无趣。可能学校里的一些阅读材料让孩子感到厌倦,同时没有遇到其他读物能够吸引他们的兴趣。

觉得没时间阅读。小孩子们通常都很忙,白天要去学校上课,课后和周末可能还安排了各种特长班补习班,闲下来的时间想和小朋友一起玩,到家了还想跟父母一起看电视。

觉得阅读太难。每个孩子阅读能力发展速度不同,阅读水平也不同。对于有些孩子来说,阅读是一个进展缓慢而又困难的过程。

觉得阅读是「苦差事」。有时候来自学校和家长对阅读的强调和要求会让孩子充满压力,从而体会不到阅读的乐趣。

从以上几个原因来看,想要激发孩子的阅读兴趣,重点在于能让孩子在阅读中找到乐趣,真正享受阅读的过程,进而体会到阅读带来的成就感,进入阅读的良性循环:读得越多,阅读能力越强,然后,越喜欢读。

好在孩子的阅读兴趣和能力并不是天生的,它主要取决于后天环境的熏陶和培养,更确切地说,主要取决于父母有意识地培养行为。

所以如果父母能花一些心思,掌握正确的理念和方法,就完全可以培养出孩子的阅读兴趣和阅读习惯。具体可以从以下几个方面进行:

1. 营造良好的读书氛围

首先,家长要做一个阅读的好榜样。

 一对爱读书的父母会非常自然地熏陶出一个爱读书的孩子,当孩子看到父母非常享受阅读的过程,无需你再对他教导读书的重要意义,他会在不知不觉中就形成了对书籍的喜爱和崇敬。

而如果家长自己本身就不读书,整天看电视或者玩电脑游戏,孩子自然也有样学样地爱看电视和玩游戏。

如果有条件,可以在家中布置一个舒适的阅读区域,让阅读区域成为客厅的主体,孩子可以随时随地方便地拿到书。

除了客厅、特定的阅读区,在孩子的卧室里也可以多放一些书,让孩子可以在充满「书」的环境中长大,孩子对书籍会产生天然的亲近感。

把阅读作为日常惯例。

可以跟孩子约定每天的某个时间为家庭阅读时间,在这个时间里,每个人都会阅读,哪怕每天只有 10 分钟,也对养成阅读习惯非常有帮助。

如果家长能经常与孩子分享阅读中的收获和快乐,彼此交流阅读的内容和感受,把阅读时光变成温馨的亲子时光,这样会大大提高阅读和孩子带来的愉悦感,更有益于在孩子心中形成对阅读的积极印象。

2. 从孩子感兴趣的阅读内容入手

帮孩子找一些和他的爱好相关的书籍。

不要认为只有和学习有关的书才是有用的,让孩子养成真正的阅读兴趣和能力,孩子才会更容易在各类书籍中学到有价值的内容。

而培养阅读兴趣最直接的办法就是从孩子喜欢的内容开始,兴趣提高之后再去拓展。比如,男孩子可能喜欢机器人,那就选几本机器人主题的有趣的书,孩子通常都会愿意去读。

鼓励孩子自己选书。

由家长筛选好书固然很好,但如果孩子可以自己选择要看的书,他们会觉得自己更独立,更被信任,那么阅读的主动性就会大大提高。

可以帮孩子就近办一张图书馆的会员卡,经常带孩子去图书馆,图书馆丰富的藏书范围,会让孩子大开眼界,更容易找到感兴趣的书。

3. 选择适合孩子当前阅读水平的读物

前面有提到为孩子选择读物的一些提示,比如从感兴趣的主题开始,要适合孩子当前的阅读水平等,但其实每个孩子阅读水平不同,即使相同年纪,对同一本书的阅读感受可能完全不同。

因此还需要家长根据孩子情况来判断哪些读物会更合适。

家长不要给孩子超过他当前阅读水平的压力,也不要跟其他孩子攀比,要根据自己孩子的当前水平。

不能看隔壁家老王的儿子已经背会了《弟子规》,就立刻买来了《弟子规》让自己的孩子来读,这样功利的想法会损害孩子的阅读兴趣。

4. 给予必要的奖励刺激

小孩子都是喜欢被鼓励,所以采用激励方式来强化孩子的阅读习惯非常有必要。

比如,家长和孩子一起建立一个阅读存折,里面记录孩子读过的书目,可以事先跟孩子设立阅读目标,当目标达到后就给予一定的奖励。

物质奖励和精神奖励相结合,最好的奖励就是再给孩子买他爱看的书,这样孩子的阅读兴趣会越来越浓。

对开发孩子阅读能力而言,阅读开始的时间越早越好,从婴儿出生起就可以开始培养孩子的阅读兴趣了。

最佳的阅读启蒙时间是 1 岁前,如果父母从孩子 1 岁前能做到每天抽出至少半个小时坚持给孩子读绘本故事,等到孩子 3 岁的时候就会自然养成阅读兴趣和习惯,到 5 岁的时候就可以发展出独立阅读的能力。

当然,即便错过了孩子阅读启蒙的最佳时间,也不用担心太晚,只要开始,并且坚持下去,孩子对阅读的兴趣和能力一定可以稳步提升。而且,家长本身也可以通过亲子共读的时光来舒缓压力,找到更多快乐。
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